"Consuma e le sue stelle" - Concorso annuale di poesia
Elenco dei vincitori 2009
| NOME E COGNOME | CLASSE E SCUOLA | TITOLO POESIA | GIUDIZIO DELLA GIURIA |
| Teresa Francalanci Prima classificata |
III-B Scuola primaria E. De Amicis Pontassieve | A come amicizia. | Componimento poetico molto ben strutturato con rima rispettata; rivela predisposizione alla poesia. |
| Francesco Corsani Secondo classificato |
III-A Scuola primaria G. De Majo Pelago | A come amicizia. | Ha espresso in sintesi, con sensibile maturità,l’argomento. |
| Niccolò Pugi Terzo classificato |
III-A Scuolo primaria E. De Amicis Pontassieve | A come amicizia. | Ha coniugato amicizia e sport con piacevole semplicità. |
| Francesco Baggiani Primo classificato |
IV Scuola primaria G. De Majo Pelago | L’amicizia. | La similitudine con un albero forte è molto suggestiva, gli altri versi confermano la profonda riflessione sull’amicizia. |
| Daniele Casula Secondo classificato |
IV-B Scuola primaria San Francesco Pelago | Il sentimento più grande. | Come deve essere un amico? Seguire i consigli del giovane poeta. |
| Alice Landi Terza classificata ex aequo |
IV-B Scuola primaria San Francesco Pelago | La felicità degli amici. | Ha espresso con i suoi versi la forza dell’amicizia che, come un vortice, ti porta lontano in sintonia con gli altri. |
| Andrea Salvucci Terzo classificato ex aequo |
IV Scuola primaria G. De Majo Pelago | Amico mio | I suoi versi esprimono la positività dell’amicizia:essa non ti farà mai del male anche se in alcuni momenti dimostri di non meritarla. L’amicizia non cerca i tuoi difetti, esalta i tuoi meriti. |
| Tessa Arrighi Terza classificata ex aequo |
IV-A Scuola primaria G. Falcone Contea Rufina | A come amicizia. | Da questi versi si percepisce il profumo dell’amicizia che, inebriandoti, ti accompagna per tutta la vita. |
| Emma Torrini Prima classificata |
V-B Scuola primaria San Francesco Pelago | A come amicizia> | I suoi versi fanno capire che non sempre amore ed amicizia convivono nei rapporti umani: fine distinzione di sentimenti con profonda riflessione. |
| Guido Giovambattista Orrù Secondo classificato |
V-A Scuola primaria E. De Amicis Pontassieve | A come amicizia | L’amicizia comporta una totale dedizione; in questi versi si sintetizza quanto importante sia l’aiuto di un amico. |
| Chiara Pezzanti Terza classificata ex aequo |
V-A Scuola primaria E. De Amicis Pontassieve | A come amicizia | La poetessa ci invita a non disperare: l’amicizia si desidera, si cerca e quando meno te l’aspetti arriva! |
| Emanuele Francalanci Terzo classificato ex aequo |
V-B Scuola primaria E. De Amicis Pontassieve | A come amicizia | Ha esposto uno dei segreti dell’amicizia: aprirsi agli altri per ricevere e donare. Questa è l’amicizia. |
| Claudia Anderlini Prima classificata | II-D Scuola secondaria di primo grado Maltoni Pontassieve | Noi | Ha visto l’amicizia come pietra angolare resistente ad ogni contrasto: positiva nei rapporti con il prossimo |
| Caterina Conti, Karolina Salamancha Seconde classificate |
II-D Scuola secondaria di primo grado Maltoni Pontassieve | L’amicizia | Lavoro a due mani per un’esaltazione del positivo sentimento dell’amicizia: manda un messaggio a tutti. |
| Virginia Guderzo Terza classificata ex aequo |
III-B Scuola secondaria di primo grado Maltoni Pontassieve | A come amicizia | La poetessa riempie i suoi versi di speranza: un amico può salvarti! |
| Chiara Palombo Terza classificata ex aequo |
I-C Scuola secondaria di primo grado a L. Ghiberti San Francesco Pelago | A come amicizia | Versi che accompagnano la crescita della poetessa e con essa cambiano i sentimenti ed aumentano le difficoltà: mature riflessioni. |